时间

进行教学“教学质量”研讨。

1．对上学期的课堂教学、体育测试结果进行全面分析研讨，分析亮点及存在的问题。

2．结合课程标准、考核标准制定整改措施。

地点

时间

制定各体育项目训练计划

1. 结合省教育厅下发的“2024年省级学生体育竞赛计划的通知”，根据学院自身的师资情况、体育设施的实际情况，制定参赛项目计划。

2. 研讨参赛计划，根据参赛项目制定详细的训练计划。

3. 根据省赛计划，制定本学期校内竞赛计划。

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时间

研讨“学院2024年春季运动会筹备工作”。

1．讨论运动会流程。

2．根据实际情况设定运动会竞赛项目。

3．对教师测试业务能力培训。

地点

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运动会裁判业务培训

1．运动会项目裁判法。

2．针对学院本届运动会新设项目注意事项。

3．学生辅助裁判员业务培训。

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结合期中教学检查，及时纠正教学中存在的问题。

1．研讨体育选项教学中存在的问题及如何提高学生课堂学习兴趣。

2．更新体育教学理念，增强教学质量意识。

3．做好记录和资料收集。

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研讨体育课免修的学生，如何抓好理论课的学习。

1．研讨免修体育课学生，并如何来组织这部分学生提高理论课的学习兴趣。

2．探讨关于免修学生，如何加强理论课学习的管理。

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时间

注重实际教学与教材的重组和搭配，为提高教学能力打好基础

1．大专体育选项课教师，要注重实际教学与教材的重组和搭配，做好实践教学记录的教材积累，为提高教学能力打好基础。

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进行教学“课程反思”研讨，总结教学过程中存在的问题。

1．倡导教师对教学进行课前、课中、课后的全程反思，分析课堂教学中的成败得失，对成功和教训进行理性思考。

2．要求教师要经常反思自己的教学行为，形成反思习惯。

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